Schlagwort-Archive: Rückkehr mit dem Elexier

Stationen der Heldenreise 12/12

Alle Stationen der Heldenreise

1. Die gewohnte Welt
2. Der Ruf des Abenteuers
3. Die Weigerung
4. Die Begegnung mit dem Mentor
5. Das Überschreiten der ersten Schwelle
6. Die ersten Bewährungsproben
7. Das Vordringen bis zur tiefsten Höhle
8. Die entscheidende Prüfung
9. Die Belohnung und das Ergreifen des Schwertes
10. Der Rückweg
11. Erneuerung, Verwandlung, Auferstehung
12. Rückkehr mit dem Elexier

12. Rückkehr mit dem Elixier

Ausser der Belohnung bringt der Held als zusätzliches Zeichen seines endgültigen Sieges etwas mit, das Campbell als „Elixier“ bezeichnet. In diesem symbolischen Gut konzentriert sich die Essenz der Heldenreise. Daher besteht das Elixier meist in einem tieferen, lebensspendenden Wissen, in einem Erfahrungsschatz, den der Held an die Menschen der gewohnten Welt weitergibt.

Der Held erreicht jetzt einen Status, in dem er es schafft, den höchsten Nutzen all dessen, was er auf seiner Reise gelernt hat, in sein Leben zu integrieren. Dadurch wird sein Leben viel besser.
Auf die Unternehmerwelt übertragen heisst das: Der Unternehmer kann jederzeit passende Storys erzählen, Mitarbeiter und Kunden gegenüber. Er integriert Produkte und Methoden, die er auf seiner Reise kennengelernt hat und deren Nutzen er zu schätzen weiss in sein neues Leben.
Das Elixier kann unterschiedlichste Formen haben, wichtig ist nur, dass der Held durch seinen „Besitz“ viel besser da stehst, als vorher.

Wie merkt der Held, dass er in seinem Leben und bei seiner Heldenreise auf der Stufe 12 angekommen bist? Ganz einfach. Er beherrschst das Problem. Er hat die Schulden abbezahlt. Er hat seine Traumkunden gewonnen. Er löst die Aufgabe, die zu Beginn seiner Heldenreise unmöglich schien.

Fragen zu dieser Station

  • Wie ist das Elixier beschaffen, das Ihr Held aus seinem Erlebnis heimbringt? Behält er es für sich oder teilt er es mit anderen?
  • In welcher Hinsicht hat der Held mehr Verantwortung übernommen? Bildet die Rückkehr einen Höhepunkt?
  • Verdient ihre Geschichte wirklich erzählt zu werden? Geben genügend erkennbare Lernprozesse ihr so etwas wie eine Daseinsberechtigung?